Fortaleciendo capacidades en Educación Ambiental... trabajo con la UGEL Sechura

Prosiguiendo con nuestro trabajo en el área de Educación Ambiental, esta vez nos hemos enfocado en la conservación de los humedales de Sechura, con énfasis en el Estuario de Virrilá.

La provincia de Sechura, en el departamento de Piura, alberga un sistema de humedales único en el noroeste del Perú. Este sistema marino-costero está formado por las lagunas de Ramón y Ñapique, los manglares de San Pedro y Chuyillache, la laguna Sechura o La Niña y el Estuario de Virrilá.

Es importante destacar que estos humedales tienen un potencial biológico que los caracteriza y los convierte en laboratorios y escuelas vivas propicias para la investigación, educación ambiental y ecoturismo.

Es por ello que el Lic. César Augusto Puescas Chunga, Director de la Unidad de Gestión Educativa de Sechura (UGEL-Sechura) y el Blgo. Luis Albán Contreras, Director Ejecutivo de Naturaleza y Cultura Internacional (NCI) han firmado un convenio marco por cinco años donde NCI se ha comprometido a fortalecer las capacidades locales para la conservación de los humedales de Sechura, empezando por el Estuario de Virrilá.

Es así que NCI tiene por objetivo contribuir con metodologías e instrumentos novedosos en materia de Educación Ambiental para la provincia de Sechura, de acuerdo a experiencias exitosas realizadas en otros países por nuestra organización Naturaleza y Cultura Internacional., apoyando a la DREP en la construcción de la Red Regional de Docentes en Educación Ambiental.

Afiche elaborado para difundir el Estuario de Virrilá

Como una primera parte del proyecto se espera capacitar a 30 docentes pertenecientes a la UGEL Sechura en turismo y biodiversidad relacionados al Estuario de Virrilá, conocer e implementar actividades de acuerdo a la metodología “Educación en el Patio de la Escuela-EEPE” y elaborar blogs en formato de cuadernos digitales de ecoexperiencias, que permita divulgar las riquezas turísticas y patrimonio natural de la provincia de Sechura.

Para poder saber cual era la realidad a que teníamos que hacer frente, empezamos el trabajo realizando un estudio. Las herramientas usadas para el estudio fueron básicamente Encuestas in situ, escogiéndose para ello dos distritos: Sechura (capital de la provincia) y Parachique. Estas encuestas fueron elaboradas para tres actores diferentes: Escolares, Docentes y Público en General.

En Sechura se realizaron un total de 537 encuestas distribuidas en: Escolares (372), Docentes (45) y Público en general (120). En Parachique se realizaron en total 137 encuestas a Escolares (108) y Docentes (27). Por lo que en total se realizaron 672 encuestas.

Algunos de los resultados más saltantes fueron los siguientes:

  

De este gráfico se deduce que solo un 14% de los escolares encuestados conocían el Estuario de Virrilá, teniendo en cuenta que hay alumnos y alumnas de Parachique que se encuentra al costado del Estuario.

Pero la siguiente pregunta es aún más ilustrativa

 

Lo que indica que un 88% nunca ha visitado el Estuario de Virrilá, siendo alumnos y alumnas que pertenecen a la provincia de Sechura, lugar donde se encuentra este patrimonio natural.

Es así que como parte de nuestro trabajo se han elaborado y se están difundiendo material educativo como Videos (Virrilá, refugio de vida silvestre) http://youtu.be/0UtcDQGQrM8 Spot Radiales por Radio Girasol e Internet http://es.blaving.com/NCIPeru ,tripticos, stickers, y afiches, así como información por la web en la página Darwinnet Escolar http://www.darwinnet.org/darwinnetescolar/

 

Por otro lado se han realizado dos talleres de capacitación “Turismo y Biodiversidad en Sechura” (09 de junio 2011) y “Elaboración de cuentas en herramientas TIC’s para Cuadernos Digitales de Ecoexperiencias para escuelas de Sechura” (15 y 16 de junio 2011), así mismo se ha realizado una Jornada de Biodiversidad donde los docentes han realizado un recorrido por el Estuario de Virrilá, el puente Virrilá, la entrada del canal de mar que ingresa al estuario y el desierto colindante (25 de junio 2011), todos ellos contando con el apoyo incondicional de los especialistas de la UGEL Sechura.

Actualmente las Instituciones Educativas que nos acompañan en este trabajo son la I.E. 14083 -Maria V. Rumiche Fiestas de Parachique, I.E. San Pedro de Parachique, I.E. Federico Villarreal de San Clemente – Bellavista de la Unión, I.E. Baltasar Ramos Juárez de Rinconada LLicuar, I.E. San Jacinto de Vice,  I.E. San Martín, I.E. Sechura, I.E. 14079 –Divino Maestro, I.E. 15197 y la I.E. 14078 todas ellas de Sechura capital.

A continuación te invitamos a ver el video Virrilá, refugio de Vida Silvestre.

El tráfico de fauna: ¿Cuánto sabemos de este problema a nivel local?

¿Como te sentirías si te sacan de tu hogar para encerrarte en una jaula y ser vendido? Es una interrogante drástica, pero no por ello lejana.

El tráfico y comercio ilegal de vida silvestre representa la segunda causa de extinción de especies, después de la pérdida de ecosistemas.

El Perú está considerado como un “País megadiverso”. Somos el quinto país en el mundo en número de especies, segundo en diversidad de aves (más de 1,800 especies) y en  Piura existen aproximadamente 600 aves. 

Sin embargo, ¿Qué está sucediendo en nuestro país con la extraordinaria fauna que poseemos? Pues, se está traficando con animales silvestres sin reparo alguno. El problema no es reciente, cada año incrementa y lo más preocupante es que no existen cifras concretas al respecto.

Sin ir muy lejos, en febrero de este año, se intervino un establecimiento ubicado a la altura del terminal terrestre en Sullana, que se dedicaba a la venta de gran variedad de aves, entre ellas, endémicas y en peligro de extinción. Las autoridades encontraron 29 aves apiñadas en numerosas jaulas, como Loros Cabeza Roja (Aratinga erythrogenys), Loros Macareños (Brotogeris pyrrhoptera), Pericos Esmeralda (Forpus coelestis), entre otras, las mismas que fueron decomisadas.

Recientemente, hicimos un recorrido por el Mercado de Piura y logramos observar la comercialización de una serie de especies como el Loro guaro del Amazonas (Amazona amazonica), El periquito de cachete gris o macareño (Brotogeris pyrrhoptera), Loro de cabeza rojo (Aratinga erythrogenys), Negros finos (Dives warszewiczi), que pueden llegar a costar hasta s/. 10.00 soles la pareja, Periquito del Pacífico  (Forpus coelestis), Tangara azulada (Thraupis episcopus) y Chirocas Botón de Oro (Sicalis flaveola). 

De todas las especies mencionadas ¿cuáles están protegidas por la legislación peruana? La Administración Técnica de Control Forestal y de Fauna Silvestre (ATFF) ha notificado a estos inescrupulosos comerciantes, pero ellos siguen ejerciendo las ilegales ventas.

Si bien es cierto, no todas estas aves se encuentran en peligro de extinción o en amenaza, muchas de ellas mueren en el trayecto desde el hábitat que son cazadas hasta su destino final. La Administración Técnica de Control Forestal y de Fauna Silvestre (ATFF) calculó que 9 de cada 10 aves que son capturadas y trasladadas de manera inadecuada mueren antes de llegar a su destino (mercados locales o establecimientos clandestinos).  Muchas veces, las aves son cruelmente maltratadas,  les cortan las alas y las mojan para evitar ser descubiertos.

Entonces, la próxima vez que pases por el mercado y observas a la venta un loro de cabeza roja, imagina que quizá 9 de ellos murieron en el viaje desde el bosque donde los capturaron hasta el puesto del mercado.

Además de estos actos ilícitos, los comerciantes infringen la Ley 27265, sobre la “Protección a los animales domésticos y a los animales silvestres mantenidos en Cautiverio”, la cual hace referencia que el traslado de los animales obliga a emplear procedimientos que no entrañen crueldad.  Procedimiento que no es tomado en cuenta. 

Toma de conciencia: ¡Tu casa no es su casa!

¡Respetemos nuestra biodiversidad! Debemos detener el tráfico de especies, empezando por no se parte de esta industria ilegal, y esto implica no caer en la compra de aves endémicas o amenazadas.

 

Mientras que en otras ciudades, y principalmente en Lima se tiene información sobre esta amenaza a la fauna silvestre, en Piura ¿sabes que otras especies y cuantos animales más se están comercializando en estos precisos momentos?

Salida a las Comunidades de San Juan y Totora del distrito de Pacaipampa, zona del Páramo Andino de Piura.

Con la finalidad de dictar talleres de capacitación para docentes y miembros de la comunidad, grupo de trabajo de las entidades Naturaleza y Cultura Internacional y el Instituto de Montaña, salimos con dirección a las comunidades de San Juan y Totora, pertenecientes al distrito de Pacaipampa, provincia de Ayabaca, departamento de Piura.

Partimos muy temprano, desde las 05:00 a.m. con la camioneta de NCI al mando del experimentado Mario Bonilla, siguiendo el recorrido Piura, Morropón, Piedra del Toro, La Gallega, Paltashaco, Pambarumbe, Santiago, San Miguel, Ñoma, Chalaco, Tierra Colorada, Pacaipampa, Curilcas, Bellavista de Cachiaco, San Juan y por último Totora, lugar donde no ha entrado ninguna camioneta desde noviembre del 2009, hemos sido los primeros en el año.

En Totora se dictó el taller “Control integrado y marchites bacteriana de la Papa”, a cargo de Iván y Diego; así también se entregaron resultados de los análisis de suelos realizados en las parcelas de Totora a los campesinos asociados al trabajo realizado por Instituto de Montaña y Naturaleza y Cultura Internacional.

Iván Mejía de NCI capacitando a miembros de la junta de usuarios

Al día siguiente acudimos a la comunidad de San Juan donde los colegios 14379 de Primaria y “San Juan” de Secundaria celebraron el “Día del Medio Ambiente”; para ello organizaron una carrera de maratón, charlas alusivas a la fecha, gimkana y un concurso de dibujo. Al final fueron premiados por su esfuerzo gracias al aporte del Prof. Vidal Rondán del Instituto de Montaña.

Mientras las actividades de carácter escolar se realizaban, abajo en la casa comunal, campesinos miembros de la comunidad se enteraban de las posibilidades de mejorar su calidad de vida mediante el uso racional de sus tierras, mediante las “parcelas agroforestales”, una novedosa idea que permite sembrar árboles nativos y cultivos de pan llevar en armonía.

Ceremonia en la IE San Juan en el caserio San Juan de Bellavista de Cachiaco

Por la tarde se realizó la jornada de capacitación de docentes, donde se les orientó para la realización de un proyecto educativo ambiental que llevarán acabo en el presente año escolar, el cual estará direccionado a evitar la tala del bosque cercano elaborando información sobre las utilidades de las plantas y los árboles oriundos de la zona.

¿Qué aptitud tomar ante el cambio climático?

Así se denominó la conferencia realizada por la Organización Piurana El Tiempo es Hoy (OPETH), el  sábado 3 de julio, que convocó a las 8:00 de la mañana a  los alumnos de la Institución Educativa Don Bosco, Harvard Collegue, San Francisco de Asís y profesores de distintos centros educativos de la región en el Coliseo del IEP Don Bosco; y a las 4:30 de la  tarde a jóvenes de estudios superiores y público en general en el Teatro Municipal de Piura. 

Blgo. Luis Alban en la IEP Don Bosco

 El propósito del evento, según su fundador, David Ambulay fue incentivar a la concienciación de niños, jóvenes y adultos respecto a temas como: El planeta, contaminación y soluciones, Flora y fauna en extinción, el Agua, su escasez y prevenciones al futuro. Para ello, contaron con la presencia de destacados profesionales, el Biólogo Luis Albán Contreras de nuestra institución Naturaleza y Cultura Internacional, especialista en el tema 'Impacto del cambio climático en la zona costera del Perú', el Ing. Juan Francisco Soto Hoyos, director del Instituto de promoción para la gestión del agua IPROGA, la Ing. Gabriela Rivera Campos, especialista en adaptación del Ministerio de Ambiente y la  Dra. Jazmín Barrionuevo Linares, del Grupo GEA.

Asimismo, contaron con la presencia de mimos, y la obra teatral ecológica “El bosque encantado” representada por el elenco teatral Versátil, que cautivó la atención de los espectadores.

 

Grupo Versatil presentando obra ecológica

 

Jornada de Biodiversidad - IEP Salesiano Don Bosco

El sábado 12 de junio, salimos con dirección al Parque “Kurt Beer” de la ciudad de Piura desde la Institución Educativa “Salesiano Don Bosco” una delegación de 47 alumnos perteneciente al Club de Ecología. 26 alumnos son del 6to grado de primaria y 22 alumnos del 1er año de secundaria.

Ingresando al Parque "Kurt Beer" de Piura

El ómnibus amarillo perteneciente a la institución educativa, nos llevó hasta la entrada ubicada cerca al caserío La Legua, desde allí nos dirigimos a pie, pasando por las instalaciones del albergue ubicado en el parque. Primero recorrimos el bosque seco del parque, donde se dieron alcances sobre temas de endemismo y biodiversidad de la región Piura en general y del bosque seco en particular. A continuación visitamos las lagunas de estabilización para apreciar aves propias de humedales como garzas blancas grandes y pequeñas, “perritos” y gaviotines.

Luego, los jóvenes alumnos pudieron apreciar el mini zoológico, donde llamó mucho la atención los juguetones monos, con sus brincos y chillidos; la osa de anteojos, las tortugas, los pavos reales, loros cabeza roja, cara cara, los venaditos cola blanca y los lagartos en su nuevo estanque.

Observando a los juguetones monos

Finalizaron la jornada jugando unos emocionantes partidos de fulbito, ahora que estamos viviendo la fiebre mundialista.

Naturaleza y Cultura Internacional hizo entrega de materiales didácticos como la guía de aves urbanas de Piura, para que puedan conocer las aves de mayor abundancia en la ciudad con sus nombres comunes, sus nombres científicos y en inglés. Recibieron también como recuerdo una calcamonía sobre la biodiversidad de Piura.

Acompañaron a esta Jornada los profesores Hugo Alvarado Polo, Luis Chávez Villegas, Francisco Saucedo Albán, Luis Moscol y la coordinadora de CTA Ivonne Ramos Moscol.

Observando los lagartos en su estanque

Paneles "Piura la Biodiversidad que no Conoces" en la IEP Lourdes

La IEP Lourdes en su semana de celebraciones por el medio ambiente, organizó una serie de actividades alusivas al cuidado y conservación de nuestro planeta, bajo el lema "Tu planeta te necesita ... unidos contra el cambio climático"; estre otras, hubieron charlas, proyección de videos y una exposición de paneles denominada "Piura, la biodiversidad que no conoces" auspiciada por Naturaleza y Cultura Internacional; como parte de su trabajo en Educación Ambiental hacia la comunidad educativa piurana.


Gracias al apoyo de la Hermana Directora Bertha Facundo Guerrero y la Lic. Carmen Bruno encargada del Área de Ciencias, por el apoyo recibido.